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RECURSOS ANALÓGICOS EN PSICOTERAPIA

Número 0082 de Revista de Psicoterapia

Coordinador del monográfico:

  • Recursos analógicos en psicoterapia (I): Metáforas, mitos y cuentos

    Manuel Villegas y Pilar Mallor

    Entre los diversos recursos analógicos de tipo discursivo que pueden utilizarse en terapia hemos escogido los mitos, cuentos y leyendas. Su carácter analógico los hace especialmente útiles para completar la toma de conciencia sobre determinados aspectos que se desea trabajar. La selección aquí presentada tiene sólo un carácter indicativo e ilustrativo, dejando a la creatividad del terapeuta la posibilidad de recurrir a otros muchos o incluso de inventarse para la ocasión.

    € 2,00
  • La utilización de recursos analógicos como mediadores en el trabajo emocional

    María José Pubill

    Los recursos analógicos tanto de naturaleza verbal como no verbal son poderosos instrumentos para facilitar el trabajo emocional en psicoterapia. Acompañan en la elaboración de las experiencias traumáticas, y ayudan en el cierre de las mismas. Constituyen mediadores muy adecuados para la exploración del mundo emocional, gracias a su carácter sugestivo y polivalente.

    € 2,00
  • Utilidad clínica de la autobiografía

    Carmen Maganto Mateo y Carmelo Ibáñez Aguirre

    La autobiografía es una técnica clínica cualitativa y semiestructurada que puede ser utilizada en distintos momentos del proceso diagnóstico-terapéutico. Constituye un valioso punto de partida de donde extraer contenidos significativos con los que trabajar terapéuticamente. Se explica la riqueza de contenido que ofrece en el proceso de evaluación, su aportación al autonocimiento del paciente y la interpretación que el propio individuo hace de sus experiencias pasadas. El tratamiento que gira en torno a la autobiografía y se apoya en ella, promueve interacciones entre terapeuta-paciente que permiten reelaboraciones y nuevas formulaciones autobiográficas que irán, poco a poco, recogiendo los cambios operados en el proceso de evaluación-intervención terapéutica. El paralelismo entre la tarea de contar verbalmente en las entrevistas lo que le ocurre y narrarlo de forma escrita se irá completando durante el tratamiento con el debido feedback. Ambas formas de comunicación comparten aspectos comunes y están llamadas a complementarse.

    € 2,00
  • Intervención constructivista narrativa en un estudio de caso único: reelaboración de la historia de María

    Maria Figueras Vives, Nuria Grañó Solé y Lluís Botella García del Cid

    En este artículo se presenta un estudio de caso de malestar emocional que fue abordado desde una perspectiva constructivista narrativa. El trabajo incluye en primer lugar la contextualización del caso y la metodología empleada, en segundo lugar la descripción de la cliente, en tercer lugar se describe el marco conceptual que guía la intervención de las terapeutas, en cuarto lugar se evalúan la problemática y las metas de la cliente, en quinto lugar se presenta el plan de tratamiento, a continuación se describe el curso de la terapia y finalmente se realiza la evaluación de los resultados.

    € 2,00
  • Arteterapia y su aportación a las psicoterapias verbales

    María Dolores López Martínez

    En el presente artículo se realizará una aproximación al término arteterapia con la finalidad de comprender los principios fundamentales de esta joven materia tanto en su ámbito disciplinar como profesional. En primer lugar, se abordará la relación existente entre los conceptos Arte y Terapia, destacando la creatividad como nexo entre ambos. A continuación, se revisa el concepto de arteterapia a partir de las diferencias que presenta frente a las psicoterapias predominantemente verbales.

    € 2,00
  • Las arteterapias: Nuevos enfoques terapéuticos

    Monia Presta

    En este artículo se abordan la historia, el concepto y método de la arteterapia. Se consideran igualmente los diferentes enfoques y finalidades a través del psicoanálisis, la fenomenología, la terapia gestalt, la rehabilitación cognitiva y funcional, desde una perspectiva integradora, así como las diversas modalidades de expresión: dramática, musical, plástica. Se indican diversos ámbitos de aplicación en la educación, rehabilitación, prevención, intervención terapéutica y social en sus diversos formatos individual o grupal.

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Detalles

El número 82 de Revista de Psicoterapia contiene 6 artículos: RECURSOS ANALÓGICOS EN PSICOTERAPIA (I): METÁFORAS, MITOS Y CUENTOS (Manuel Villegas y Pilar Mallor).Entre los diversos recursos analógicos de tipo discursivo que pueden utilizarse en terapia hemos escogido los mitos, cuentos y leyendas. Su carácter analógico los hace especialmente útiles para completar la toma de conciencia sobre determinados aspectos que se desea trabajar. La selección aquí presentada tiene sólo un carácter indicativo e ilustrativo, dejando a la creatividad del terapeuta la posibilidad de recurrir a otros muchos o incluso de inventarse para la ocasión. LA UTILIZACIÓN DE RECURSOS ANALÓGICOS COMO MEDIADORES EN EL TRABAJO EMOCIONAL (María José Pubill).Los recursos analógicos tanto de naturaleza verbal como no verbal son poderosos instrumentos para facilitar el trabajo emocional en psicoterapia. Acompañan en la elaboración de las experiencias traumáticas, y ayudan en el cierre de las mismas. Constituyen mediadores muy adecuados para la exploración del mundo emocional, gracias a su carácter sugestivo y polivalente. UTILIDAD CLÍNICA DE LA AUTOBIOGRAFÍA (Carmen Maganto Mateo y Carmelo Ibáñez Aguirre).La autobiografía es una técnica clínica cualitativa y semiestructurada que puede ser utilizada en distintos momentos del proceso diagnóstico-terapéutico. Constituye un valioso punto de partida de donde extraer contenidos significativos con los que trabajar terapéuticamente. Se explica la riqueza de contenido que ofrece en el proceso de evaluación, su aportación al autonocimiento del paciente y la interpretación que el propio individuo hace de sus experiencias pasadas. El tratamiento que gira en torno a la autobiografía y se apoya en ella, promueve interacciones entre terapeuta-paciente que permiten reelaboraciones y nuevas formulaciones autobiográficas que irán, poco a poco, recogiendo los cambios operados en el proceso de evaluación-intervención terapéutica. El paralelismo entre la tarea de contar verbalmente en las entrevistas lo que le ocurre y narrarlo de forma escrita se irá completando durante el tratamiento con el debido feedback. Ambas formas de comunicación comparten aspectos comunes y están llamadas a complementarse.cINTERVENCIÓN CONSTRUCTIVISTA NARRATIVA EN UN ESTUDIO DE CASO ÚNICO: REELABORACIÓN DE LA HISTORIA DE MARIA (Maria Figueras Vives, Núria Grañó Solé y Lluís Botella García del Cid).En este artículo se presenta un estudio de caso de malestar emocional que fue abordado desde una perspectiva constructivista narrativa. El trabajo incluye en primer lugar la contextualización del caso y la metodología empleada, en segundo lugar la descripción de la cliente, en tercer lugar se describe el marco conceptual que guía la intervención de las terapeutas, en cuarto lugar se evalúan la problemática y las metas de la cliente, en quinto lugar se presenta el plan de tratamiento, a continuación se describe el curso de la terapia y finalmente se realiza la evaluación de los resultados.- ARTETERAPIA Y SU APORTACIÓN A LAS PSICOTERAPIAS VERBALES (María Dolores López Martínez). En el presente artículo se realizará una aproximación al término arteterapia con la finalidad de comprender los principios fundamentales de esta joven materia tanto en su ámbito disciplinar como profesional. En primer lugar, se abordará la relación existente entre los conceptos Arte y Terapia, destacando la creatividad como nexo entre ambos. A continuación, se revisa el concepto de arteterapia a partir de las diferencias que presenta frente a las psicoterapias predominantemente verbales.LAS ARTETERAPIAS: NUEVOS ENFOQUES TERAPÉUTICOS (Monia Presta).
En este artículo se abordan la historia, el concepto y método de la arteterapia. Se consideran igualmente los diferentes enfoques y finalidades a través del psicoanálisis, la fenomenología, la terapia gestalt, la rehabilitación cognitiva y funcional, desde una perspectiva integradora, así como las diversas modalidades de expresión: dramática, musical, plástica. Se indican diversos ámbitos de aplicación en la educación, rehabilitación, prevención, intervención terapéutica y social en sus diversos formatos individual o grupal.

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