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FREUD: 150 ANIVERSARIO

Número 0062 de Revista de Psicoterapia

Coordinador del monográfico:

  • El fértil campo psicoanalítico

    Blanca Anguera Domenjó

    En primer lugar este artículo se propone recordar los aspectos centrales construidos por el creador del psicoanálisis y luego, narrar brevemente algunas de las aportaciones que ha proporcionado este modelo en el campo de la psicoterapia y la asistencia sanitaria después de la existencia de S. Freud.

    € 2,00
  • Freud también quería ser científico

    Mercè Mitjavila

    En este artículo me posiciono considerando el psicoanálisis desde la psicología académica y, la psicología académica, desde el psicoanálisis. Intento empatizar y, al mismo tiempo, reflexionar desde una actitud crítica, con ambas posiciones. Se aportan algunas consideraciones para explicar el tradicional desencuentro entre el psicoanálisis y la psicología académica: la adscripción al modelo positivista por parte de la psicología académica, y la adscripción al enfoque clínico como contexto único de práctica terapéutica e investigación, por parte del psicoanálisis. Se comentan los aspectos restrictivos de ambas posiciones: qué debería revisar el psicoanálisis para afrontar el presente y el futuro, qué debería aprovechar la psicología de las aportaciones psicoanalíticas.

    € 2,00
  • Psicoanálisis y neurociencia

    Joan Coderch

    Los grandes avances de la neurociencia han promovido en amplios sectores de la sociedad la idea de que los conocimientos del funcionamiento del cerebro han desacreditado y hecho inútiles muchos conceptos y teorías psicológicas y, entre ellas, el psicoanálisis. Esta idea se ha extendido, también, en determinados grupos dentro de la psiquiatría y de la psicología de los que cabría esperar una mejor información. En este trabajo se muestra que, paradójicamente, la realidad es todo lo contrario. Los orígenes históricos de la neurociencia se hallan estrechamente ligados al psicoanálisis a través de la figura de Luria, quien fundo la sociedad psicoanalítica de Kazan, perteneció a la sociedad psicoanalítica de Rusia y publicó numerosos trabajos psicoanalíticos en revistas alemanas de la especialidad. En este trabajo se exponen diversos puntos de encuentro entre la teoría psicoanalítica y los descubrimientos de la neurociencia, y también se pone de relieve que varios de estos últimos confirman hipótesis y conceptos psicoanalíticos.

    € 2,00
  • Algunas aportaciones del psicoanálisis a la concepción teórica y a la práctica de la medicina

    Neri Daurella

    Desde el principio de la historia de la medicina, encontramos dos corrientes en lo que se refiere a la concepción de la enfermedad y de la práctica médica: una de ellas biologista, linear y unicausal, la otra más compleja basada en el concepto de homeostasis y armonía de cuerpo y mente con el entorno. El Psicoanálisis sigue este Segundo paradigma, y ofrece explicaciones teóricas sobre la enfermedad y la función terapéutica. El autor sintetiza los hallazgos de las escuelas psicosomáticas de corte psicoanalítico, particularmente las de Chicago y Paris, así como la de Balint y su método de grupos para médicos que no han recibido entrenamiento en los aspectos psicosociales en sus estudios de Medicina.

    € 2,00
  • Algunas consideraciones sobre la clínica hoy

    Asunción Soriano Sala

    Este artículo presenta una reflexión, en relación a los 150 años del nacimiento de Freud. Sobre algunas de las posibilidades de la práctica clínica actual, que partiendo de los postulados psicoanalíticos, ha ido evolucionando y adaptándose a la realidad de los pacientes y sobretodo a la diversidad psicopatológica que acude a la red pública de salud. Destaca la importancia y la dificultad del dialogo científico entre diferentes áreas, que estudian la realidad psíquica y del largo camino que queda por recorrer para establecer los puentes necesarios entre mente y cerebro. Se centra en un caso clínico a través del que, se muestra un tipo de dialogo psicoterapéutico, y se van comentando los conceptos psicoanalíticos en los que se basan las diferentes intervenciones o actitudes del terapeuta. Se trata de una chica con un trastorno antisocial de la personalidad, delincuente y con historia de abuso de tóxicos. Finalmente plantea la necesidad en la patología grave, de tratamientos multimodales, que aborden coordinadamente las diferentes necesidades del paciente y en ese marco de trabajo es donde la aportación de la terapia psicoanalítica es fundamental.

    € 2,00
  • Del psicoanálisis a la psicoterapia psicoanalítica en asistencia pública. Un ejemplo de focalización en el tratamiento breve a niños

    Jordi Sala

    En este trabajo he intentado describir un recorrido que nos lleva del tratamiento psicoanalítico a la psicoterapia psicoanalítica breve y necesariamente focal. Después de plantear algunos aspectos específicos de la atención psicoterapéutica en la infancia y a través de la presentación de las primeras entrevistas con una madre y su hijo de 7 años de edad describo la elección del foco como un momento especial y muy importante de este abordaje terapéutico. La evolución del paciente puso de manifiesto que la elección del foco había sido mayormente acertada.

    € 2,00
  • Psicoanálisis y asistencia pública en salud mental o ¿tiene algo que ver el psicoanálisis con la salud mental?

    Maria Teresa Miró Coll

    En este artículo la autora revisa las aportaciones del psicoanálisis a la asistencia pública en Salud Mental. La revisión recoge las contribuciones teóricas sobre la comprensión del funcionamiento mental junto a sus aplicaciones a la práctica clínica, tanto desde el aspecto del estudio de la relación terapeuta-paciente como de las diferentes técnicas psicoterapéuticas que tienen una orientación psicoanalítica.

    € 2,00
  • Vicisitudes en la vinculación entre padres e hijos en adopción internacional

    Esther Grau Quintana y Rosa Mora Valls

    El presente artículo aborda las dificultades de vinculación que presentan muchos niños adoptados internacionalmente, fruto de sus experiencias previas a la adopción, y los recursos personales que los futuros padres deben poner en marcha para repararlas, todo ello desde una perspectiva psicodinámica.

    € 2,00
  • Psicodiagnóstico y psicoanálisis. Punto de encuentro

    Rosa Maria Royo Esqués

    Se considera la relación entre Psicodiagnóstico y Psicoanálisis, su necesidad y beneficios mutuos. El Psicodiagnóstico ha obtenido un marco teórico referencial que se adapta, mejor que el modelo médico-psiquiátrico, a las necesidades del diagnóstico psicológico. El Psicoanálisis, por su lado, se ha beneficiado de una forma de diagnosticar que tiene en cuenta otros parámetros además de los psicopatológicos, funcionamiento intrapsíquico, mundo emocional y relacional. Posibilidades de establecer o desarrollar un vínculo terapéutico. Aspectos de salud y capacidad de evolución... Del encuentro surgen y/o se perfeccionan los Métodos Proyectivos. Psicoanálisis y Psicodiagnóstico junto con el uso de las Métodos Proyectivos ha favorecido la consolidación de la identidad profesional del psicólogo y ampliado sus campos de intervención.

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  • Freud, la kábala y el pensamiento judío contemporáneo

    Pere Notó

    Este trabajo trata de mostrar, en el 150 aniversario de su nacimiento, que Freud es un pensador de enorme relevancia para el siglo XXI pero al que no hay que dejar de calificar de judío en todos los sentidos culturales del término; así como su influencia en el pensamiento actual y más concretamente en el pensamiento judío contemporáneo que, junto a otros, lidera la filosofía actual, especialmente a través de Jacques Derrida.

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Disponibilidad: En existencia

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Detalles

El número 62 de Revista de Psicoterapia contiene 10 artículos:

1 - EL FERTIL CAMPO PSICOANALÍTICO. (Blanca Anguera Domenjó).
En primer lugar este artículo se propone recordar los aspectos centrales construidos por el creador del psicoanálisis y luego, narrar brevemente algunas de las aportaciones que ha proporcionado este modelo en el campo de la psicoterapia y la asistencia sanitaria después de la existencia de S. Freud.

2 - FREUD TAMBIÉN QUERIA SER CIENTÍFICO (Mercè Mitjavila).
En este artículo me posiciono considerando el psicoanálisis desde la psicología académica y, la psicología académica, desde el psicoanálisis. Intento empatizar y, al mismo tiempo, reflexionar desde una actitud crítica, con ambas posiciones. Se aportan algunas consideraciones para explicar el tradicional desencuentro entre el psicoanálisis y la psicología académica: la adscripción al modelo positivista por parte de la psicología académica, y la adscripción al enfoque clínico como contexto único de práctica terapéutica e investigación, por parte del psicoanálisis. Se comentan los aspectos restrictivos de ambas posiciones: qué debería revisar el psicoanálisis para afrontar el presente y el futuro, qué debería aprovechar la psicología de las aportaciones psicoanalíticas.

3 - PSICOANALISIS Y NEUROCIENCIA (Joan Coderch).
Los grandes avances de la neurociencia han promovido en amplios sectores de la sociedad la idea de que los conocimientos del funcionamiento del cerebro han desacreditado y hecho inútiles muchos conceptos y teorías psicológicas y, entre ellas, el psicoanálisis. Esta idea se ha extendido, también, en determinados grupos dentro de la psiquiatría y de la psicología de los que cabría esperar una mejor información. En este trabajo se muestra que, paradójicamente, la realidad es todo lo contrario. Los orígenes históricos de la neurociencia se hallan estrechamente ligados al psicoanálisis a través de la figura de Luria, quien fundo la sociedad psicoanalítica de Kazan, perteneció a la sociedad psicoanalítica de Rusia y publicó numerosos trabajos psicoanalíticos en revistas alemanas de la especialidad. En este trabajo se exponen diversos puntos de encuentro entre la teoría psicoanalítica y los descubrimientos de la neurociencia, y también se pone de relieve que varios de estos últimos confirman hipótesis y conceptos psicoanalíticos.

4 - ALGUNAS APORTACIONES DEL PSICOANÁLISIS A LA CONCEPCIÓN TEÓRICA Y A LA PRÁCTICA DE LA MEDICINA (Neri Daurella).
Desde el principio de la historia de la medicina, encontramos dos corrientes en lo que se refiere a la concepción de la enfermedad y de la práctica médica: una de ellas biologista, linear y unicausal, la otra más compleja basada en el concepto de homeostasis y armonía de cuerpo y mente con el entorno. El Psicoanálisis sigue este Segundo paradigma, y ofrece explicaciones teóricas sobre la enfermedad y la función terapéutica. El autor sintetiza los hallazgos de las escuelas psicosomáticas de corte psicoanalítico, particularmente las de Chicago y Paris, así como la de Balint y su método de grupos para médicos que no han recibido entrenamiento en los aspectos psicosociales en sus estudios de Medicina.

5 - ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA CLÍNICA HOY (Asunción Soriano Sala).
Este artículo presenta una reflexión, en relación a los 150 años del nacimiento de Freud. Sobre algunas de las posibilidades de la práctica clínica actual, que partiendo de los postulados psicoanalíticos, ha ido evolucionando y adaptándose a la realidad de los pacientes y sobretodo a la diversidad psicopatológica que acude a la red pública de salud. Destaca la importancia y la dificultad del dialogo científico entre diferentes áreas, que estudian la realidad psíquica y del largo camino que queda por recorrer para establecer los puentes necesarios entre mente y cerebro. Se centra en un caso clínico a través del que, se muestra un tipo de dialogo psicoterapéutico, y se van comentando los conceptos psicoanalíticos en los que se basan las diferentes intervenciones o actitudes del terapeuta. Se trata de una chica con un trastorno antisocial de la personalidad, delincuente y con historia de abuso de tóxicos. Finalmente plantea la necesidad en la patología grave, de tratamientos multimodales, que aborden coordinadamente las diferentes necesidades del paciente y en ese marco de trabajo es donde la aportación de la terapia psicoanalítica es fundamental.

6 - DEL PSICOANÁLISIS A LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA EN ASISTENCIA PÚBLICA. UN EJEMPLO DE FOCALIZACIÓN EN EL TRATAMIENTO BREVE A NIÑOS (Jordi Sala).
En este trabajo he intentado describir un recorrido que nos lleva del tratamiento psicoanalítico a la psicoterapia psicoanalítica breve y necesariamente focal. Después de plantear algunos aspectos específicos de la atención psicoterapéutica en la infancia y a través de la presentación de las primeras entrevistas con una madre y su hijo de 7 años de edad describo la elección del foco como un momento especial y muy importante de este abordaje terapéutico. La evolución del paciente puso de manifiesto que la elección del foco había sido mayormente acertada.

7 - PSICOANÁLISIS Y ASISTENCIA PÚBLICA EN SALUD MENTAL O ¿TIENE ALGO QUE VER EL PSICOANÁLISIS CON LA SALUD MENTAL? (Maria Teresa Miró Coll).
En este artículo la autora revisa las aportaciones del psicoanálisis a la asistencia pública en Salud Mental. La revisión recoge las contribuciones teóricas sobre la comprensión del funcionamiento mental junto a sus aplicaciones a la práctica clínica, tanto desde el aspecto del estudio de la relación terapeuta-paciente como de las diferentes técnicas psicoterapéuticas que tienen una orientación psicoanalítica.

8 - VICISITUDES EN LA VINCULACION ENTRE PADRES E HIJOS EN ADOPCION INTERNACIONAL (Esther Grau Quintana y Rosa Mora Valls).
El presente artículo aborda las dificultades de vinculación que presentan muchos niños adoptados internacionalmente, fruto de sus experiencias previas a la adopción, y los recursos personales que los futuros padres deben poner en marcha para repararlas, todo ello desde una perspectiva psicodinámica.+

9 - PSICODIAGNÓSTICO Y PSICOANÁLISIS PUNTO DE ENCUENTRO (Rosa Maria Royo Esqués).
Se considera la relación entre Psicodiagnóstico y Psicoanálisis, su necesidad y beneficios mutuos. El Psicodiagnóstico ha obtenido un marco teórico referencial que se adapta, mejor que el modelo médico-psiquiátrico, a las necesidades del diagnóstico psicológico. El Psicoanálisis, por su lado, se ha beneficiado de una forma de diagnosticar que tiene en cuenta otros parámetros además de los psicopatológicos, –funcionamiento intrapsíquico, mundo emocional y relacional. Posibilidades de establecer o desarrollar un vínculo terapéutico. Aspectos de salud y capacidad de evolución,...– Del encuentro surgen y/o se perfeccionan los Métodos Proyectivos. Psicoanálisis y Psicodiagnóstico junto con el uso de las Métodos Proyectivos ha favorecido la consolidación de la identidad profesional del psicólogo y ampliado sus campos de intervención.

10 - FREUD, LA KÁBALA Y EL PENSAMIENTO JUDÍO CONTEMPORÁNEO. (Pere Notó).
Este trabajo trata de mostrar, en el 150 aniversario de su nacimiento, que Freud es un pensador de enorme relevancia para el siglo XXI pero al que no hay que dejar de calificar de judío en todos los sentidos culturales del término; así como su influencia en el pensamiento actual y más concretamente en el pensamiento judío contemporáneo que, junto a otros, lidera la filosofía actual, especialmente a través de Jacques Derrida.

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