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  1. El terapeuta de cabecera. Una alternativa al psicoterapeuta de atención primaria

    El terapeuta de cabecera. Una alternativa al psicoterapeuta de atención primaria

    Juan Romeu Leder

    The article is divided into three distinct parts. The first presents the idea that the psychopathological conception of each historical period is not independent from its historical and cultural context. The second part presents, using several case studies, different problems that we frequently find in Primary Care services of mental health for children and youth. In the final section the proposal is put forward to change the general conception of the primary (mental health) care professional. As the general practitioner and pediatrician are to physical health, the primary health professional should be seen as to mental health. This figure is denominated, in the article, as “Therapist Practitioner”, differentiating its functions from those that correspond to what we understand as a Psychotherapist. Saber más
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  2. “Validity”  of Vittorio Guidano in  the psychotherapy of the twenty-first century

    “Validity” of Vittorio Guidano in the psychotherapy of the twenty-first century

    Adele De Pascale

    The main purpose of this article is to mention the most important Guidano’s approach contributions to modern psychotherapy and psychopathology. In his cultural and interpretative psychology, rooted in evolutionary epistemology, the mind is the link between the individual and his biology, the external world, and his story. Beginning from the emergence of mentalism among primates, Guidano offers a new explanation of psychosis and psychopathology, for understanding and for curing, based on the integration of three levels of self-meaning: individual, familial, and social. With contextualization, a phylogenic way of remaining connected with the group, as the ontogenic way of child developing that takes place in the family context, through the attachment bonds, it becomes possible to put in sequence the personal experience and integrate it inside the self, to maintain life coherence and continuity. Both psychotherapy and psychiatry are in need of a plausible theory of mind that is able to offer an understanding of basic inherited human feelings, language and meanings as evolutionary tools that are necessary for a functioning health human: the mind and the brain are the same thing. The primacy of affect during the evolution of brain-mind suggests that therapies need a clear vision and knowing of affective human life and what we need is a complete integration of every therapeutic tradition, having the primacy of affective development as the core. Saber más
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  3. ¿Cómo se puede no ser constructivista hoy en día?

    ¿Cómo se puede no ser constructivista hoy en día?

    Tomás Ibánez

    Este artículo contrapone la epistemología positivista nacida del pensamiento moderno con la derivada del construccionismo social, propia del pensamiento postmoderno. Analiza a Jando los cuatro mitos sobre los que se basa la epistemología positivista: el mito del conocimiento como representación, el mito del objeto, el mito de la realidad y el mito de la verdad y concluye indicando las aplicaciones para la psicología de la nueva epistemología constructivista. Saber más

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  4. Aproximaciones a la dinámica del cambio: Estructuras y procesos en psicoterapia. Introducción al monográfico

    Aproximaciones a la dinámica del cambio: Estructuras y procesos en psicoterapia. Introducción al monográfico

    Adrián Montesano

    Este número especial es la segunda y última parte de la recopilación de las contribuciones más significativas del V Congreso Nacional de Psicoterapias Cognitivas. Los seis trabajos incluidos en esta segunda entrega exploran diferentes estructuras y procesos que subyacen a la dinámica del cambio en psicoterapia. El lector encontrará tanto revisiones teóricas como artículos empíricos con diseños de grupos y de caso único. En su conjunto configuran una narrativa plural que estimula y desafía el debate sobre los mecanismos involucrados en el proceso de cambio terapéutico y contribuye a incrementar el arsenal técnico de los terapeutas. Saber más
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  5. Relación entre la Empatía del Terapeuta y los Resultados del Tratamiento

    Relación entre la Empatía del Terapeuta y los Resultados del Tratamiento

    Alberto Gimeno Peón, Rocío Coto Lesmes, Anxo Barrio Nespereira, Isabel Saavedra Rionda, Clara Vicente Palacios, Marina Lagarón Criado, Teresa Álvarez Casariego, Jorge Hernández González y Alicia González Fernández

    La empatía del terapeuta es un factor considerado necesario por diversos paradigmas de psicoterapia, sugiriendo su relación con los resultados de la misma. El objetivo de este trabajo es observar la existencia de dicha relación en una muestra de pacientes y comprobar si existe un vínculo entre los rasgos de personalidad de estos y la empatía percibida en sus terapeutas. Método: En una muestra de 30 sujetos se registraron los resultados de la terapia tras cinco sesiones mediante el test CORE-OM y la empatía que los pacientes percibían en su terapeuta (con la subescala de Comprensión Empática de la Escala de Relación Barrett-Lennard), así como los rasgos de personalidad medidos con el NEO-FFI. Se comprobó si la media en empatía percibida en el terapeuta era diferente en el grupo de los pacientes que mejoraban significativamente con respecto a los que no lo hacían. Se analizaron los datos con el fin de observar si existía relación entre la personalidad del paciente y su percepción de la empatía del terapeuta. Resultados: Se encontraron diferencias estadísticamente significativas a favor del grupo de los que mejoraron (p = .04, intervalo de confianza: .08 – 13.21). Se halló una correlación positiva significativa entre el rasgo de personalidad Extraversión y el nivel de empatía percibida (p = .04, intervalo de confianza: .02 -.65). Conclusiones: La empatía del terapeuta tiene un papel importante en el proceso de tratamiento y las variables de personalidad influyen en la percepción de la misma. Saber más
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  6. Aplicación de la Reformulación Alemana del Método del Tema Central de Conflicto Relacional (CCRT-LU) para la Evaluación del Cambio en un Caso de Duelo por Pérdida de la Pareja

    Aplicación de la Reformulación Alemana del Método del Tema Central de Conflicto Relacional (CCRT-LU) para la Evaluación del Cambio en un Caso de Duelo por Pérdida de la Pareja

    Moraima G. García Mantilla y Alejandro Ávila-Espada

    Se aplicó el método CCRT en su reformulación alemana denominada CCRT-LU, utilizando la versión del método en castellano CCRT-LU-S, a un caso único de duelo por pérdida de la pareja. El objetivo fue evaluar clínica y sistemáticamente el cambio en el proceso psicoterapéutico de inicio y fin de la terapia. El método se mostró sensible para identificar el cambio de patrón relacional núcleo de conflicto en el contenido verbal de las sesiones psicoterapéuticas del sujeto, en donde se investigaron los patrones centrales de relación identificables, con el fin de detectar si existe un patrón, guión o esquema típico del duelo. Se trabajó con un modelo de psicoterapia de tiempo limitado y focal desarrollado en 14 sesiones y un seguimiento al mes. El foco de trabajo elegido fue la elaboración del duelo por muerte de la pareja. Saber más
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  7. Una propuesta para abordar la doble ceguera: La Terapia Familiar Crítica sensible al Género

    Una propuesta para abordar la doble ceguera: La Terapia Familiar Crítica sensible al Género

    Lidia Karina Macias-Esparza y Esteban Laso Ortiz

    En este texto reflexionamos sobre los sesgos de género en la terapia familiar, así como las implicaciones que tienen en el proceso de salud-enfermedad, diagnóstico y tratamiento de hombres y mujeres, y evidenciamos la doble ceguera respecto al género imperante en la disciplina: no sólo no sabemos sino que no sabemos que no sabemos. Exponemos argumentos que abogan por el desarrollo de una terapia familiar crítica sensible al género desde la formación de las y los psicoterapeutas, lo cual supone la inclusión explícita de la perspectiva de género en los programas de formación, y la revisión y actualización de nuestras teorías y prácticas, para facilitar una atención más respetuosa, equitativa, incluyente y eficaz. Finalmente, proponemos algunos lineamientos de esta terapia familiar crítica sensible al género, haciendo hincapié en el concepto de circularidad. Saber más
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  8. Actualización y propuesta de Tratamiento de la Adicción a los Videojuegos en línea: El programa PIPATIC

    Actualización y propuesta de Tratamiento de la Adicción a los Videojuegos en línea: El programa PIPATIC

    Alexandra Torres-Rodríguez y Xavier Carbonell

    En la actualidad, los servicios de psicología infanto-juvenil registran un aumento de las consultas relacionadas con el uso problemático de los videojuegos en línea. Para ofrecer un tratamiento eficaz es necesario investigar sobre el abordaje psicoterapéutico de dicho problema. El objetivo de este estudio es presentar el diseño de un programa manualizado de tratamiento psicológico para adolescentes de 12 a 18 años con adicción a los videojuegos en línea. El diseño y la aplicación del programa PIPATIC integran varias áreas de intervención estructuradas en seis módulos: psicoeducativo, intervención estándar en adicciones conductuales, intrapersonal, interpersonal, familiar y creación de un nuevo estilo de vida. El objetivo del programa PIPATIC es una disminución de los síntomas de la adicción a los videojuegos en línea y una mejoría en el bienestar de los adolescentes. Los hallazgos preliminares muestran unos efectos positivos y alentadores que, prospectivamente, invitan a continuar investigando en este campo. Saber más
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  9. Psicoterapia Experiencial Orientada al Focusing: Una Visión General

    Psicoterapia Experiencial Orientada al Focusing: Una Visión General

    Alejandro Marcelo López Marín

    Experiential psychotherapy and focusing were developed by Eugene Gendlin in the United States, while he was part of Carl Rogers research team. The experiential psychotherapy is a person-centered approach development that emerges from psychotherapy research, by observing people who had successful processes. In these investigations it was observed that people with greater advances in their therapies had some particularity in how they expressed their experiences. This singularity was manifested in their slower tentative language. They also seemed to check what they tried to express with something internal. Gendlin develops a philosophy, an experiential theory and focusing as an applied tool for psychotherapy. In the present theoretical review, a description will be made of the basic foundations of focusing-oriented-experiential psychotherapy, its influences, focusing as method and technique, and its applications. Saber más
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  10. Estilos de Afrontamiento y Diferencias de Género ante la Muerte

    Estilos de Afrontamiento y Diferencias de Género ante la Muerte

    Marisa Magaña, Jose Carlos Bermejo Higuera, Marta Villacieros y Rebeca Prieto

    El objetivo del estudio fue analizar las relaciones entre los distintos estilos y estrategias de afrontamiento y la capacidad de afrontamiento de la muerte, incluyendo posibles diferencias entre sexos. Además, se analizaron las características psicométricas del COPE abreviado de Carver (1997). Participaron 216 personas asistentes a unas Jornadas de Duelo, el 81% (175) mujeres, de edad media 49 años (DT=14,59). Se midieron estilos de afrontamiento (cuestionario COPE abreviado de Carver, 1997) y capacidad de afrontamiento de la muerte (AM) (escala de afrontamiento de la muerte; Bugen, 1981). Se realizaron análisis factoriales exploratorios en ambos cuestionarios, análisis de diferencias de medias y correlaciones. Para el cuestionario COPE se ajustó un modelo de nueve factores de primer orden y dos de segundo orden; afrontamiento activo (AA) y evitativo (AE). Las mujeres obtuvieron medias significativamente más altas en AE (1,65 vs 1,47) y menores en AM (48,42 vs 54,05). En mujeres se obtuvo asociación directa entre AM y AA (r=,241) y entre AA y AE (r=,284). Ambos sexos asociación directa entre AM y Aceptación (r=,561 y r=,378; p<,001). Los hombres, correlación inversa (r=-,536; p<,001) entre AE y Aceptación. Se valida una estructura de la escala COPE abreviada para población española. Se observa que las mujeres utilizan un mayor repertorio de estrategias de afrontamiento y que, en ellas, no está reñido el uso combinado de ambos estilos de afrontamiento, activo y evitativo, sin embargo, en hombres, el uso del estilo evitativo parece impedir estrategias activas como la aceptación. Saber más
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