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  1. Imagen de producto

    LA RELACIÓN TERAPÉUTICA

    El número 5 de Revista de Psicoterapia contiene 8 artículos: HACIA UNA TEORÍA COGNITIVA DE LA RELACIÓN TERAPÉUTICA (Antonio Semerari).COMPARTIENDO EL MISTERIO: LA EXPERIENCIA DE UN TERAPEUTA CON LA PSICOTERAPIA DE LOS CONSTRUCTOS PERSONALES (Larry M. Leitner).LA AUTENTICIDAD DEL TERAPEUTA: CONGRUENCIA Y TRANSPARENCIA (Germain Lietaer). LA RELACIÓN TERAPÉUTICA EN UNA OPTICA SISTÉMICA. CONSIDERACIONES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE UN DEBATE ACTUAL (Luigi Onnis y Walther Galluzzo). CLIENTES INVOLUNTARIOS. EL PUNTO DE VISTA DE LA PSICOTERAPIA CENTRADA EN LA PERSONA (C. H. Patterson). INFORME ACERCA DE LAS PRIMERAS JORNADAS DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA PARA LA INTEGRACIÓN DE LA PSICOTERAPIA (SEIP) (Joan López-Moliner). NOTA INFORMATIVA SOBRE EL PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA (Mark Musé). COMENTARIO DE LIBROS (Manuel Villegas Besora) Saber más
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  2. Estilo personal del terapeuta de psicólogos que trabajan en autismo

    Estilo personal del terapeuta de psicólogos que trabajan en autismo

    Leandro Casari, Fernanda Assennato y Sofía Grzona

    El Estilo Personal del Terapeuta (EPT) es un constructo con múltiples dimensiones que se encuentra en un proceso terapéutico, y detalla diferentes funciones, las cuales expresan disposiciones, rasgos y actitudes que el terapeuta muestra en su ejercicio profesional. Los objetivos de la investigación fueron: analizar si existen diferencias en el Estilo Personal del Terapeuta entre los Psicólogos que trabajan con Trastornos del Espectro Autista y aquellos que se dedican a la Psicología Clínica en general, y examinar el efecto del enfoque teórico sobre el EPT en cada grupo de trabajo. La muestra de este estudio estuvo conformada por 64 psicoterapeutas divididos en dos grupos: 32 dedicados al trabajo en TEA y los restantes a la clínica en general. Como instrumento se aplicó el Cuestionario de Estilo Personal del Terapeuta. A nivel de resultados se obtuvieron diferencias significativas en la función de Involucración (p< .05), donde los terapeutas de niños con TEA obtuvieron puntajes superiores. Por otro lado, el enfoque teórico manifestó resultados significativos sobre el EPT en ambos grupos de terapeutas, en las funciones Atencional y Expresiva, y exclusivamente en los terapeutas de autismo en la función Operativa. Saber más
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  3. Imagen de producto

    ¿Por qué no se mueven los continentes? ¿Por qué no cambian las personas?

    James O. Prochaska y Janice M. Prochaska

    La gente no cambia porque no puede, no quiere, no sabe cómo, o no sabe qué cambiar. El modelo transteórico ofrece un modelo integrador de comprensión de las razones para no cambiar, así como de la predisposición al cambio. Los estadios y niveles de cambio guían a los terapeutas en su trabajo de ayudar a cambiar a los clientes. Los clientes en el estadio precontemplativo generalmente no pueden cambiar sin una ayuda especial. Los que se encuentran en el estadio de contemplación no están seguros de querer cambiar. Quienes se hallan en el estadio de preparación temen no saber cómo cambiar con éxito. Los niveles de cambio ayudan a guiar el terapeuta y los clientes con respecto a qué cosa cambiar. Saber más
    € 2,00
  4. La alianza terapeutica en la danza movimiento terapia con pacientes con discapacidad intelectual. Estudio de caso

    La alianza terapeutica en la danza movimiento terapia con pacientes con discapacidad intelectual. Estudio de caso

    Silvia Barnet-Lopez, Meritxell Pacheco, Heidrun Panhofer, Peter Zelaskowski, Susana Pérez-Testor y Myriam Guerra-Balic

    Presentamos un estudio de caso cualitativo descriptivo. La participante es una mujer de 39 años con Discapacidad Intelectual, específicamente Síndrome de Down, que realizó una intervención individual en Danza Movimiento Terapia (DMT). Los objetivos del estudio son: (1) conocer los elementos relevantes de la Alianza Terapéutica (AT) que se estableció durante la intervención consistente en 19 sesiones en DMT y (2) observar si estos elementos de la AT contribuyen al éxito de los objetivos de la intervención. Los objetivos de la intervención fueron: aumentar el conocimiento del propio cuerpo, aumentar el control de impulsos y la tolerancia a la frustración, mejorar la comunicación y la relación con el otro y fomentar la iniciativa, la creatividad, la seguridad y su autonomía. El terapeuta realizó notas de campo para recoger los elementos más importantes del caso en relación a la construcción de la AT y de los objetivos de la intervención. Posteriormente se realizó un análisis de contenido. Los resultados muestran que se construyó una AT saludable, lo cual permitió alcanzar los objetivos de la terapia. Así mimo, este estudio de caso es una aportación al ámbito de la DMT, que nos permite conocer mejor el trabajo realizado en este tipo de intervenciones. Saber más
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  5. Imagen de la portada

    Las monjas de Amadeón. ¿Un caso de aversión sexual?

    Diana Batlle

    En este artículo se desarrolla el tratamiento de un caso de deseo sexual hipoactivo en el marco de la teoría del desarrollo moral, como efecto de una regulación socionómica complaciente y oblativa. El fomento de la asertividad, la autoestima y la autonomía, han favorecido la desaparición del síntoma y el reencuentro de la pareja de una manera espontánea y gratificante en el plano sexual y relacional. Saber más
    € 2,00
  6. La regulación emocional como factor transdiagnóstico en psicoterapia: Luces y sombras de un campo en desarrollo

    La regulación emocional como factor transdiagnóstico en psicoterapia: Luces y sombras de un campo en desarrollo

    Fernández-Alvarez, J., Molinari, G., Colombo, D., García-Palacios, A., Riva, G. y Botella, C.

    Over the last two decades, emotion regulation has become one of the most studied constructs in the field of clinical psychology. In the present article, we outline the main psychopathological findings that show the primordial role of emotion regulation as a transdiagnostic factor. Subsequently, the central notions that should be considered to move from a research dimension to an applied dimension are described. Finally, some of the main existing treatments that target emotion regulation as a nuclear axis are presented, to finally put forward the ways in which the field of emotion regulation should move as a specific field of study in the context of the development of the psychotherapy in general. Saber más
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  7. Imagen de producto

    Intervenciones sobre problemas relacionados con el duelo en situaciones de catástrofe, guerra o violencia política

    Alberto Fernández Liria y Beatriz Rodríguez Vega

    Desde la perspectiva del construccionismo social la comprensión y el tratamiento del duelo se entienden, como una proceso de adaptación a las consecuencias sociales y psicológicas producidas por las situaciones de guerra, violencia o catástrofes en relación a los presupuestos culturales de cada sociedad. Saber más
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  8. Imagen de producto

    Psicoterapia desde la transculturalidad y la migración

    Wen-Shing Tseng

    La naturaleza de la psicoterapia para pacientes de diferente origen étnico y cultural, incluyendo inmigrantes y refugiados, se elabora a partir de: la orientación de la psicoterapia, la comunicación en la terapia, la utilización de un intérprete, la relación terapeuta-paciente, la comprensión de los problemas y el objetivo perseguido por la psicoterapia. El énfasis se pone en la necesidad de la terapia cultural competente para cada paciente pero se requiere particular atención y esfuerzo cuando existe una amplia distancia cultural con los terapeutas, tal como sucede con los inmigrantes o las minorías étnicas. Saber más
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  9. La mujer objeto: Un caso de (ab)uso

    La mujer objeto: Un caso de (ab)uso

    Rebeca Turmo Villanova

    En el caso que se refiere en este artículo se pone de relieve la predominancia de la regulación socionómica como efecto de la experiencia de abuso. Esta regulación se pone especialmente de manifiesto en las relaciones de pareja, dando lugar a la dependencia y al maltrato. En el proceso de terapia adquieren un papel principal la recuperación de los recuerdos asociados al episodio de abuso y su superación, así como la conciencia de ser persona, un sujeto y no un objeto. Saber más
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  10. Avances teóricos en las psicoterapias cognitivas

    Avances teóricos en las psicoterapias cognitivas

    Michael Mahoney

    Las psicoterapias cognitivas han evolucionado y se han diferenciado substancialmente desde su introducción en los años 50. En este artículo comentaremos cinco temas principales de esta evolución teórica: (I) las meta teorías del conocimiento y la diferenciación entre terapias racionalistas y constructivistas, (2) el reconocimiento en terapia de los procesos sociales, biológicos y corporales, (3) el reconocimiento de los procesos inconscientes, (4) el aumento de interés en los procesos auto-organizativos y auto-protectores del desarrollo personal, (5) el cambio de rumbo hacia diferentes puntos de vista sobre la emocionalidad y la incorporación de técnicas experienciales, y (6) una involucración sinérgica hacia el movimiento integrador en psicoterapia. Llegamos a la conclusión de que las psicoterapias cognitivas representan una importante agrupación activa de desarrollo teórico, investigación e innovaciones clínicas. Saber más
    € 2,00