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    TERAPIA INFANTIL

    El número 90 de Revista de Psicoterapia contiene 10 artículos: EL USO DE HABILIDADES RELACIONALES DE LA TERAPIA DE JUEGO EN TERAPIA CONSTRUCTIVISTA (Richard E. Watts y Yvonne Garza). PSICOTERAPIA EN LA PRIMERA INFANCIA: PROCESOS PSÍQUICOS Y REPRESENTACIONES MENTALES (Margarita Ibáñez Fanés). LA PSICOTERAPIA RELACIONAL INFANTIL (Gemma Pou y Caroline Flaster Taverner). RELATOS, APEGOS, Y TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES (F. Javier Aznar Alarcón). PROBLEMAS EMOCIONALES Y CONDUCTUALES EN LA ETAPA PREESCOLAR. EXTREMOS NORMATIVOS O INDICIOS DE TRASTORNO MENTAL (Dora Vera, Aurèlia Rafael, Roser Castellà y Noemí Mauri). LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL APLICADA A NIÑOS Y ADOLESCENTES (Aurèlia Rafael, Dora Vera, Leticia Bardinet y Montse Molina). INTERVENCIÓN CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (Noemi Balmaña Gelpí y Sergi Corbella). UN ENFOQUE INTEGRADOR EN EL TRATAMIENTO DEL TDAH INFANTIL Y JUVENIL (Amalia Gordóvil-Merino y Thorsten Faust). RETOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN LA POSTADOPCIÓN: UNA PROPUESTA INTEGRADORA (Meritxell Pacheco, Laia Garcia, Sandra Ger, Cristina Sallés, y Berta Boadas). TERAPIA INFANTIL ¿TERAPIA DE PADRES? (Ursula Oberst). Saber más
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    Comentario de libros

    Mark Musé, Gloria Frigola y Raúl del Río

    TREATMENT OF SEXUAL DYSFUNCTION. MANUAL THERAPY Saber más
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    Curarse a través de la rabia

    Giuliana Prata y Cinzia Raffin

    Through the story of a patient diagnosed as phobic and its therapy, the authors propose an interpretative hypothesis phobic game that puts the emphasis on relational mechanisms that feeds it. The authors also arise through redefine linguistic phobic experience a potential therapeutic line. Saber más
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  4. Cuando los síntomas no dejan ver el sentido. Viaje existencial al centro de la psicoterapia

    Cuando los síntomas no dejan ver el sentido. Viaje existencial al centro de la psicoterapia

    Juan García-Haro, Henar García-Pascual y Marta González González

    Opposite to the crisis of vital sense and the inevitable suffering in response to limit-situations that so much concern the behavior and the modern subjectivity: what options does it propose to the psychotherapy? The aim of this article is to analyze the offers that emerge from the existential therapies; concretely from the Logotherapy of V. E. Frankl and the Existential Psychotherapy of I. D. Yalom. Also from the Therapy of Acceptance and Commitment, considered here from its affinities with the Existential Therapy. We conclude that the existential approach offers a response to the inevitable human suffering and the crisis of vital sense in modern culture. Acceptance and Commitment Therapy can be read as a form of Existential Therapy. Saber más
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    El tratamiento de la depresión y el proceso del cambio afectivo

    Jeremy D. Safran y Leslie S. Greenberg

    En este artículo se examinan distintos procesos depresivos como (l) la desactivación de los sistemas de comportamiento, (2) la desconexión cognitiva de la respuesta a la situación, (3) las secuencias depresivas cognitivo-afectivas, (4) la apatía asociada a la severa autocrítica, y (5) el procesamiento emocional inacabado; y se discute la forma de intervención desde una perspectiva emocional. Saber más
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    Brainspotting, un nuevo modelo de sintonía dual para la psicoterapia

    David Grand

    Brainspotting (BSP) es un nuevo enfoque de tratamiento que propone que el campo visual puede servir para localizar posiciones oculares que correlacionan de manera relevante con experiencia neuronal y emocional interna. Una vez localizadas estas posiciones oculares o Brainspots (puntos cerebrales), pueden llevar a través del mantenimiento de la fijación ocular a la resolución de asuntos profundamente almacenados en las áreas no-verbales, no-cognitivas del cerebro. BSP utiliza tanto la activación enfocada como la conscienciación plena (mindfulness) como mecanismos de intervención. El objetivo es conseguir una liberación completa y exhaustiva de la activación guardada en el cerebro y en el cuerpo. BSP es un modelo que incorpora activación y recursos sistémicos aplicados sobre la base de consideraciones de diagnóstico y desarrollo. El modelo BSP es fruto de un desarrollo tanto relacional como técnico con un fundamento filosófico y fisiológico. Es un modelo abierto, inclusivo que invita a los terapeutas a hacer uso de la sabiduría de su formación previa y experiencia profesional. Saber más
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    Los valores de la psicoterapia moderna: Desarrollo y crisis

    Antonio Semerari

    Modern psychotherapy is based on three basic guiding principles: fight pain, promote the free expression of self and the search for truth. The first of these principles derived from the Hippocratic tradition, the other two were made ​​by nineteenth-century medicine at the time of the birth of modern psychotherapy. Current development has highlighted the contradictions between these principles. The crisis of the principle of self-expression, and the need to redefine the principle of seeking truth. A brief history of this development and its crisis will be discussed and a solution pathway hypothesis is targeted. Saber más
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  8. Autolesiones en la adolescencia: significados, perspectivas y prospección para su abordaje terapéutico

    Autolesiones en la adolescencia: significados, perspectivas y prospección para su abordaje terapéutico

    Teresa Sánchez-Sánchez

    "Is Presented a study that is an epidemiological, clinical and hermeneutical approach to the phenomenon of adolescent self-harm. It is almost a viral phenomenon that has deserved a profuse investigation in other countries but scarce in Spain. Investigation’s problem is the understanding of the real dimensions of a complex clinical manifestation, as it has been focused and analysed by the most outstanding authors, especially in the last twenty years. It begins with a detailed and specific description of Deliberate Non-Suicidal Self-injuries, discriminating them from other clinical pictures or corporal manifestations that have other expressive and ideological intentions. Next, the types and variants of Self-contingent Behaviors are exposed and we detail the epidemiology and the psychic meanings of them. We show the analysis of the motivations and psychological factors most frequently referred to in health and therapeutic centers, observing these from different theoretical perspectives from solvent hermeneutic models. The text progresses exposing the main comorbidities presented by adolescent self-harm, their juxtaposition with frequent clinical disorders in this vital period (abuse and sexual abuse reactions, traumatic experiences, suicide attempts, eating disorder, substance abuse, boundary disorder, attention deficiency hyperactivity disorder, stress...). They propose and balance the perspectives and clinical evaluations that have taken care of this phenomenon (with their respective projections and therapeutic prospects): emotional self-regulation, traumatolysis, identity search, mentalization, dysfunctional vital expression ... Finally, we present some lines of future development of possible value for research and the therapy of this ‘practice’ of concern among the clinical and non-clinical population of the young generations. The essential purpose is, therefore, to offer an up-to-date and complete status of the etiopathogenic, symptomatic and other contingent variables to its clinical presentation so that is useful as a first approximate guide to therapists who have to approach adolescents with this worrying manifestation of psychological distress." Saber más
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  9. ¿Prevalece el caos? Reflexiones sobre el eclecticismo técnico y la integración asimilativa

    ¿Prevalece el caos? Reflexiones sobre el eclecticismo técnico y la integración asimilativa

    Arnold A. Lazarus y Stanley B. Messer

    Lazarus sostiene que los esfuerzos de integración de las psicoterapias a nivel teórico han fomentado una desafortunada proliferación de enfoques que rivalizan entre ellos, similar a la que ya existía entre las escuelas de psicoterapia no-integradoras tradicionales. Messer considera que este florecimiento de teorías integradoras es inevitable, e incluso deseable, y es consistente con una visión construccionista social de la realidad. Lazarus aboga por el eclecticismo técnico, regido más por observaciones que por teorías, como alternativa a la integración teórica. Este autor considera útil aprovechar técnicas validadas en distintos marcos de referencia. Messer argumenta que las observaciones están cargadas necesariamente de contenido teórico, y que las técnicas importadas de otras escuelas de terapia son asimiladas y modificadas por el nuevo contexto clínico y teórico en que son empleadas, por lo que debieran ser validadas de nuevo. Saber más
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    Suicidio: La muerte ignorada ¿Se puede prevenir el suicidio?

    Carmen Tejedor Azpeitia, Anna Díaz Pérez y Judit Farré Berrecosa

    El suicidio es posiblemente la muerte más desoladora, tanto para el suicida como para los que le sobreviven. El suicidio no es en sí mismo una enfermedad, es una conducta, la vía final resultado de diversos factores de riesgo: los principales son la enfermedad mental y los intentos de suicidio previos; las enfermedades médicas que cursan con dolor crónico, incapacitantes, o las que determinen secuelas o deterioro cognitivo; los acontecimientos vitales estresantes, especialmente las pérdidas o rupturas afectivas y finalmente el desarraigo y aislamiento social. El tratamiento de los pacientes con conductas suicidas incluye la farmacoterapia, la psicoterapia y las intervenciones sociales. Se realiza una revisión de los más efectivos. Los modelos de prevención de las conductas suicidas se agrupan en: programas de psicoeducación en asistencia primaria, a Gatekeepers y a la población general; detección y seguimiento de grupos de riesgo; control de los medios de comunicación y de los métodos autolíticos. Saber más
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