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    EMOCIONES EN PSICOTERAPIA

    El número 16 de Revista de Psicoterapia contiene 8 artículos: LA INTEGRACIÓN DE LA EMOCIÓN EN PSICOTERAPIA (Leslie S. Greenberg y Lorne Korman). En este artículo se discute la naturaleza de la emoción, desde la perspectiva de las teorías modernas cognitivas y de evolución. Se presenta una medida empírica de los episodios de emoción del cliente que implica los componentes cognitivos, afectivos, y motivacionales en el proceso emocional. Se sostiene que la emoción juega un rol importante en la terapia, ofreciendo información sobre las reacciones, necesidades, pensamientos, y evaluaciones de los clientes. Ya que el procesamiento emocional es integral a el funcionamiento humano adaptativo, los esquemas que dirigen el procesamiento afectivo constituyen los objetivos terapéuticos claves. Finalmente, se argumenta que se necesitan intervenciones diferenciales centradas emocionalmente para diferentes tipos de problemas emocionales. NIVELES DE CONCIENCIA EMOCIONAL: IMPLICACIONES PARA LA INTEGRACIÓN EN PSICOTERAPIA (Richard D. Lane y Gary E. Schwartz).Los autores aplican un marco de desarrollo cognitivo para entender las diferencias individuales en la expresión y experiencia emocional delante del problema de seleccionar y combinar modalidades de tratamiento para los pacientes con trastornos mentales. Se enfatiza la presentación clínica de los cinco niveles de conocimiento emocional y las implicaciones de cada nivel al seleccionar de un amplio abanico de modalidades de tratamiento, incluyendo las terapias farmacológicas, de comportamiento, cognitivas, y orientadas a la comprensión. El ajuste de la intervención terapéutica con la psicopatología se basa en la teoría que la forma en que el cliente procesa la emoción determina los factores claves de la psicopatología y la forma en que el terapeuta procesa o entiende las intervenciones. Este modelo puede servir como una herramienta útil de aprendizaje; ayuda a optimizar la eficiencia y la eficacia del tratamiento e influye el método de trabajo de los profesionales de la salud mental. EMOCIONES Y CONSTRUCCIÓN DEL SIGNIFICADO: IMPLICACIONES TERAPÉUTICAS DE LA CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA DE LOS PROCESOS EMOCIONALES (Luis Botella). En este artículo se revisa la concepción constructivista de la emoción como parte del proceso de atribución de significado a la experiencia. Se discuten los principales enfoques contemporáneos de la emoción, y en especial el de la Psicología de los Constructos Personales (PCP). Por último, se elaboran algunas de las implicaciones de lo antedicho para la psicoterapia. EMOCIONES, MOTIVACIONES Y COGNICIONES EN EL PROCESO DE LA PSICOTERAPIA COGNITIVA: INTERSECCIÓN ENTRE COGNITIVISMO Y EPISTEMOLOGÍA EVOLUCIONISTA (Giovanni Liotti). En este artículo se revisa la concepción constructivista de la emoción como parte del proceso de atribución de significado a la experiencia. Se discuten los principales enfoques contemporáneos de la emoción, y en especial el de la Psicología de los Constructos Personales (PCP). Por último, se elaboran algunas de las implicaciones de lo antedicho para la psicoterapia. LAS EMOCIONES DEL TERAPEUTA (Laura Fruggeri)."La autora lleva cabo una reflexión sobre el tema de las emociones del terapeuta en conexión con el proceso de autoobservación que caracteriza cada acción terapéutica. Con ello se intenta evitar los riesgos del eclecticismo y del irracionalismo que a veces se presentan en el debate de los terapeutas familiares sobre las emociones y de reconducir, en cambio este aspecto importante del proceso terapéutico al ámbito de la discusión sobre el método terapéutico. Con este objetivo, después de haber considerado los diversos modos en los que el tema de las emociones del terapeuta ha sido tratado en la literatura sistémica, la autora propone un enfoque según el cual las emociones se deben resituar en la interdependencia que conecta los sistemas cognitivo, afectivo y comportamental, a través de la cual se construye la relación terapéutica." LAS MARCAS DE LA EMOCIÓN EN EL DISCURSO (Joan Obiols, Encarna Laguna, Agnès Vayreda, Ana Mª Fernández, Valeria Salcioli). Este artículo recoge distintos acercamientos al tema de las emociones con una constante en todos ellos: el papel destacado del lenguaje en todo fenómeno emocional. Se estudian las posibilidades que nos ofrece el Análisis del Discurso incluyendo las aportaciones de la morfología y de los rasgos prosódicos y gestuales y, su aplicación en el campo psiquiátrico para el análisis previo al establecimiento de diagnóstico y durante el seguimiento del paciente. RECONOCIMIENTO EMOCIONAL EN PSICOTERAPIA (Paulo P.P. Machado). Este artículo recoge distintos acercamientos al tema de las emociones con una constante en todos ellos: el papel destacado del lenguaje en todo fenómeno emocional. Se estudian las posibilidades que nos ofrece el Análisis del Discurso incluyendo las aportaciones de la morfología y de los rasgos prosódicos y gestuales y, su aplicación en el campo psiquiátrico para el análisis previo al establecimiento de diagnóstico y durante el seguimiento del paciente. IX CONFERENCIA ANUAL DE LA SEPI. NUEVA YORK, 23-25 ABRIL 1993 (Carlos Mirapeix). Saber más
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  2. La Psicología Individual de Alfred Adler: una introducción

    La Psicología Individual de Alfred Adler: una introducción

    Ursula Oberst

    Este artículo proporciona una introducción a la Psicología Individual de Alfred Adler (Psicología Adleriana), sus conceptos claves, su visión de la psicopatología y los principios básicos de la intervención terapéutica, tanto clásicos como actuales. Se analizan los siguientes puntos: primero, se destaca que la escasa recepción de esta orientación en los países de habla hispana contrasta con la que tuvo y sigue teniendo en otros países. Segundo, se describe como a lo largo de su evolución, la Psicología Adleriana y otras orientaciones terapéuticas más recientes se han ido fertilizando mutuamente, y por eso, la Psicología Individual ha experimentado cambios, desarrollos posteriores y una confluencia con otros enfoques. Y tercero, se destaca que la Psicología Individual representa también una filosofía de la vida idealista, con una fuerte implicación ética. Saber más
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  3. Los recuerdos de la infancia: una técnica proyectiva en la Psicoterapia Adleriana

    Los recuerdos de la infancia: una técnica proyectiva en la Psicoterapia Adleriana

    Anabella Shaked

    Los recuerdos en general, y los recuerdos de la infancia en particular, son parte de la identidad personal y de la continuidad del sentido del ser. Los recuerdos representan una narrativa coherente y estable, que conecta el pasado con el presente y cuya función es preparar al individuo para enfrentar el futuro. Según la Psicología Individual de Alfred Adler, el significado de los recuerdos de la infancia no es histórico sino proyectivo, y se encuentra en el presente y no en el pasado. Tratados como metáforas descriptivas del pasado, los RI revelan información sobre el estado emocional del paciente, y sobre su perspectiva sobre sí mismo y sobre la vida. Este artículo presenta el fundamento teórico y el contexto para el uso de los recuerdos de la infancia como técnica proyectiva en la psicoterapia, e introduce una perspectiva integrativa para su análisis e incorporación en el curso del tratamiento. Saber más
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  4. Terapia de  Reorientación Adaptativa: Un modelo adleriano para el tratamiento de trastornos emocionales

    Terapia de Reorientación Adaptativa: Un modelo adleriano para el tratamiento de trastornos emocionales

    Paul R. Rasmussen

    Las emociones imperantes surgen en la vida de una persona como mecanismos adaptativos para ayudar al individuo a superar las tareas que presenta la vida. Cuando la orientación del Estilo de Vida propio se caracteriza por unas convicciones y una lógica privada sesgadas, esas emociones que nos empujan a la acción pueden predominar la vida y contribuyen a dificultades que se repiten y van empeorando, muchas de las cuales se diagnostican como trastornos clínicos reconocibles. El tratamiento adleriano, en lugar de centrarse específicamente en los síntomas, se centra en la orientación del Estilo de Vida que provoca esos síntomas. En estos casos se necesita una reorientación adaptativa hacia la vida más óptima. La Reorientación Adaptativa se centra en el estado deseado del individuo y lo ayuda a ajustar la orientación del Estilo de Vida de una manera más efectiva. Saber más
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  5. Negociar luchas de poder abiertas y tácitas en la terapia de pareja: un ejemplo de caso

    Negociar luchas de poder abiertas y tácitas en la terapia de pareja: un ejemplo de caso

    Yvonne Schürer

    Encontrar la manera de involucrar a la pareja en hacerse más receptiva a las necesidades del otro puede ser un gran reto en la terapia de pareja, al igual que en aprender estrategias más eficaces de resolución de conflictos. Mediante un estudio de caso, se ilustra una forma estructurada y a la vez flexible de conducir el diálogo con los pacientes, y cómo el terapeuta puede dar sentido al caos aparente y, a continuación, facilitar y promover el entendimiento mutuo y la receptividad de la pareja en conflicto. La base teórica de este enfoque para la resolución de conflictos es la Psicología Individual de Alfred Adler. Conceptos como el arraigo social y la necesidad de pertenencia, sentimientos de inferioridad, y los esfuerzos para compensar los sentimientos de inferioridad se abordan desde la perspectiva de la relación de pareja. El enfoque descrito proporciona una técnica para el descubrimiento y la negociación de las luchas de poder intrínsecas a los conflictos de la pareja, y muestra cómo los cónyuges pueden encontrar el valor para relacionarse de una manera que concilia las necesidades personales con las del otro y las de la relación. Saber más
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  6. El beneficio oculto de la conducta: un caso de counseling adleriano

    El beneficio oculto de la conducta: un caso de counseling adleriano

    Christelle Schläpfer

    En este artículo se presenta un caso de counseling desde el enfoque de la Psicología Individual de Alfred Adler. Si bien esta corriente se originó como psicoterapia, en la práctica actual se usa mucho en el formato de counseling (orientación psicológica), e incluso en formato coaching, aunque las diferencias entre un enfoque u otro no siempre están claras. Se explican las diferencias entre las tres formas de trabajar con clientes. Mediante un caso de counseling se ilustra la técnica adleriana de explorar el beneficio de la conducta desasdaptativa y como este conocimiento sirve para movilizar los recursos del cliente. Saber más
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  7. Terapia adleriana de grupo: la comunidad terapéutica como base del cambio emocional

    Terapia adleriana de grupo: la comunidad terapéutica como base del cambio emocional

    Lilly Merz y Diethelm Raff

    En este artículo se presenta la terapia adleriana de grupo tal y como se practica en un centro de día y comunidad terapéutica en Suiza. Se presentan las bases teóricas de la terapia de grupo, la composición de los grupos, los factores del cambio terapéutico y el perfil adecuado del terapeuta. Según Alfred Adler, el ser humano es, por naturaleza, un ser social y constuye, en los primeros años de la vida y a través de la relación con sus congéneres, una opinión inconsciente sobre sí mismo y los demás. Este Estilo de Vida sirve de guía para las emociones, cogniciones y conductas en la vida. El Estilo de Vida puede contener errores que forman la base de problemas psicológicos. En la psicoterapia de grupo, estas creencias erróneas se pueden corregir a través de la creación de la confianza, la ayuda mutua de los participantes, la promoción del sentimiento de comunidad y el trabajo terapéutico en una atmósfera abierta y de igualdad. Es crucial que el terapeuta se sienta igual con los participantes, que sea consciente de sus propias convicciones y que mantenga una actitud de modestia. Saber más
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  8. La Psicología Individual de Adler: La Psicología Positiva original

    La Psicología Individual de Adler: La Psicología Positiva original

    Richard E. Watts

    Los defensores de la Psicología Positiva, cuando abordan las perspectivas fundacionales, suelen identificar a Abraham Maslow, Carl Rogers y Gordon Allport como precursores y predecesores. Este artículo demuestra que la Psicología Individual de Alfred Adler precedió a estos precursores de la Psicología Positiva y se podría considerar como la Psicología Positiva original. Tras un breve resumen de las ideas clave de la Psicología Individual de Adler, los autores presentan específicamente los dos principios fundacionales de la teoría de Adler que se repiten particularmente en la Psicología Positiva y a continuación ofrecen una perspectiva más amplia de las bases comunes notables entre las ideas teóricas tardías de Adler y el movimiento de la Psicología Positiva. Saber más
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  9. Adaptive Reorientation Therapy (A.R.T.): An Adlerian Model for the Treatment of Emotional Disorders

    Adaptive Reorientation Therapy (A.R.T.): An Adlerian Model for the Treatment of Emotional Disorders

    Paul R. Rasmussen

    Compelling emotions emerge in a person’s life as adaptive mechanisms to help the individual overcome the challenges that life presents. When one’s lifestyle orientation is characterized by biased convictions and skewed private logic, those compelling, aversive emotions can predominate life and contribute to recurrent and worsening difficulties, many of which are diagnosed as a recognizable clinical condition. Rather than focusing specifically on the expressed symptoms, Adlerian treatment focuses on the lifestyle orientation that necessitates those symptoms. Needed is a reorientation to life that is more optimally adaptive. Adaptive reorientation focuses on the individual’s desired state and helps the individual to adjust lifestyle orientation in a way that it proves more optimally effective. Saber más
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  10. Adler’s Individual Psychology: The Original Positive Psychology

    Adler’s Individual Psychology: The Original Positive Psychology

    Richard E. Watts

    In addressing foundational perspectives, proponents of the current positive psychology movement typically identify Abraham Maslow, Carl Rogers, and Gordon Allport as precursors and ancestors. This article demonstrates that the Individual Psychology of Alfred Adler preceded the aforementioned ancestors of positive psychology and could be viewed as the original positive psychology. Following a brief overview of key ideas from Adler’s Individual Psychology, the authors specifically address two foundational tenets of Adler’s theory that particularly resonate with those from positive psychology and then address more broadly the remarkable common ground between Adler’s mature theoretical ideas and the positive psychology movement. Saber más
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