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    Neurociencias y psicoterapia: Retorno a lo básico

    Óscar F. Gonçalves, João Cerqueira, Cármen Guimarães, Jenniffer Belpalme, Liliana Amorim, Manuela Peixoto y Nuno Sousa

    La investigación en neurociencias cognitivas ha avanzado recientemente hasta alcanzar un lugar primordial en la búsqueda de un fundamento científico para el tratamiento psicoterapéutico. De hecho, la comprensión de cómo el mantenimiento, la supervivencia o el cambio neurológico están mediatizados por procesos psicológicos es fundamental para avanzar nuestro conocimiento sobre los mecanismos de la psicoterapia. Este estudio es un intento de aproximar la psicoterapia a la investigación neurocognitiva y tiene como objetivo fomentar la comprensión de los procesos neurobiológicos de reversión de los efectos del estrés crónico mediante tareas análogas a las terapéuticas. En concreto, sus objetivos son: (1) comparar la memoria de trabajo espacial y la flexibilidad conductual en la ejecución de tareas en un grupo de ratas adultas sometidas a estrés crónico impredecible y un grupo control de ratas de la misma edad; y (2) comprobar los efectos moduladores de una tarea análoga al tratamiento cognitivo que pretende contrarrestar los efectos del estrés crónico impredecible. Los resultados confirman que el estrés daña la memoria de referencia así como la memoria de trabajo espacial y las tareas de inversión de aprendizaje. Más aún, este estudio demuestra también que los efectos perjudiciales del estrés sobre la memoria de trabajo espacial pueden ser atenuados por una tarea análoga a un tratamiento cognitivo introducida en la última fase de la exposición al estrés, efecto que parece específico del grupo (animales estresados) y de la tarea (memoria de trabajo espacial). Saber más
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    TRASTORNOS POR ESTRÉS POST-TRAUMATICO Y ANGUSTIA

    El número 17 de Revista de Psicoterapia contiene 4 artículos: TRATAMIENTO DE CLIENTES CON TRASTORNOS DE ESTRES POST-TRAUMATICO: UN ENFOQUE COGNITIVO-CONDUCTUAL (Donald Meichenbaum). EL TRATAMIENTO PSICOLOGICO DEL TRASTORNO POR ANGUSTIA (Rafael Ballester Arnal y Cristina Botella Arbona). LA MUJER DE LA MULETA. LA CONSTRUCCION Y RECONSTRUCCIÓN DE UNA CRISIS AGORAFOBICA (Ignacio Preciado). RESEÑA BIBLIOGRAFICA (Héctor Fernández Alvarez). Saber más
    € 10,00
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    TERAPIAS PSICONEUROLÓGICAS DEL TRAUMA

    El número 80 de Revista de Psicoterapia contiene 8 artículos: EL TRAUMA PSICOLÓGICO: UN PROCESO NEUROFISIOLÓGICO CON CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS (Mario C. Salvador). EMDR Y EL MODELO DE PROCESAMIENTO ADAPTATIVO DE LA INFORMACIÓN (PAI) MECANISMOS POTENCIALES DE CAMBIO (Roger M. Solomon y Francine Shapiro). BRAINSPOTTING, UN NUEVO MODELO DE SINTONÍA DUAL PARA LA PSICOTERAPIA (David Grand).TRATAMIENTO DE UN CASO DE ORIGEN TRAUMÁTICO DE FOBIA A LA SANGRE CON EMDR EN UNA SOLA SESIÓN (Jesus Sanfiz Mellado). TRATAMIENTO DEL ABUSO SEXUAL CON EMDR (Anabel Gonzalez y Dolores Mosquera). EMDR EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA: REVISIÓN (Raquel Quílez Pardos). LA EVALUACIÓN DEL ESTRÉS Y DEL TRAUMA: PRESENTACIÓN DE LA VERSIÓN ESPAÑOLA DE LA ESCALA DE TRAUMA ACUMULATIVO (CTS) (Robles, M. E., Badosa, J. M., Roig, A. Pina, B. y Feixas, G.). ENTRE LA LIBERTAD Y LA CONSTRICCIÓN: EL DILEMA DE LA AGORAFOBIA (Marco Castiglioni, Laura Contino y Manuel Villegas Besora). Saber más
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    TERAPIA DE PAREJA. OTRAS MIRADAS

    El número 81 de Revista de Psicoterapia contiene 4 artículos: LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAREJA: RETOS DE LA TERAPIA DE PAREJA (Victor E. Loos). INTIMIDAD: SER Y ESTAR EN LA RELACIÓN (M. Emília Costa). CONSIDERACIONES SOBRE LA TERAPIA DE PAREJA: A PROPÓSITO DE UN CASO (Manuel Villegas y Pilar Mallor). NUEVO SISTEMA FAMILIAR EN TERAPIA DE PAREJA: PROPUESTA INTEGRATIVA DE LAS TEORÍAS SISTÉMICA Y DE APEGO (Mariana Veloso-Martins, M. Emília Costa y Manuel Villegas). Saber más
    € 10,00
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    IDEACIÓN Y CONDUCTA SUICIDA

    El número 84 de Revista de Psicoterapia contiene 7 artículos: IDEACIÓN Y CONDUCTA SUICIDA EN LOS JOVENES (Francisco Sanchis Cordellat y Edelmira Domènech-Llaberia). INTENTO DE SUICIDIO Y BÚSQUEDA DE SENSACIONES EN ADOLESCENTES (Jorge Raúl Palacios Delgado, Berenise Sánchez Torres y Patricia Andrade Palos). SUICIDIO: LA MUERTE IGNORADA ¿Se puede prevenir el suicidio? (Carmen Tejedor Azpeitia, Anna Díaz Pérez y Judit Farré Berrecosa). REFLEXIONES EN TORNO AL SUICIDIO: desestabilizando una construcción discursiva reduccionista (Mª del Mar Velasco Salles y Margot Pujal i Llombart). IDEACIÓN SUICIDA EN EL TRASTORNO LÍMITE DE PERSONALIDAD: Reflexiones sobre el proceso terapéutico. (Francisco Sanchis Cordellat). INFLUENCIA DE LOS ESTILOS PARENTALES EN ADOLESCENTES QUE HAN INTENTADO SUICIDARSE (Jorge Raúl Palacios Delgado). EL INVENTARIO DE HISTORIA DE PÉRDIDAS (IHP): PRESENTACIÓN Y UTILIDAD CLÍNICA (Chaurand, A., Feixas, G. y Neimeyer, R. A.). Saber más
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    LA ESQUIZOFRENIA

    El número 8 de Revista de Psicoterapia contiene 7 artículos: LAS RAICES RELACIONALES DE LA ESQUIZOFRENIA (Mara Selvini Palazzoli).Desde 1979 hasta 1986 se han venido dando sistemáticamente una serie idéntica de prescripciones a los padres de todas las familias (49) que han entrado en terapia familiar en nuestro Centro, a causa de un hijo diagnosticado de esquizofrénico (según los criterios del DSMIIIR). Dicho método terapéutico y de investigación, a la vez, ha dado lugar a la repetida aparición de fenómenos observables y por otra parte insospechados. Se trata de fenómenos indicadores de estrategias complejas trans generacionales que hemos señalado con los términos de embrollo e instigación. Hemos conectado sistemáticamente tales fenómenos con su raíz natural: la relación disfuncional de la pareja parental. Hemos podido reconstruir cómo la pareja parental en el intento de ocultar su propio malestar en la relación y a fin de darle una salida indirecta, había elaborado un cierto juego. Hemos dado a este tipo de juego complementario, sin vía de salida, el nombre de "tablas de pareja". El síntoma aparece así como cualidad emergente de un largo proceso interactivo familiar justo en aquel hijo/ a que había sido inducido y que se había involucrado totalmente en el juego parental. Dicho síntoma explota otros eventos y comportamientos que falsifican los presupuestos de fondo, sobre los que el paciente ha construido su restringido mundo afectivo y cognitivo.TERAPIA FAMILIAR EN LA ESQUIZOFRENIA (Alberto Espina).
    En este articulo, el autor revisa algunos aspectos diagnósticos de la esquizofrenia y su evolución. En segundo lugar describe los modelos médico, ambiental y de la vulnerabilidad al estrés, explicativos de la esquizofrenia. Seguidamente habla de las terapias familiares de la esquizofrenia: Sistémicas, psicoeducacionales, conductuales, psicosociales y psicoanalíticas. Para, finalmente, señalar las similitudes y diferencias de los diferentes abordajes. LA ESQUIZOFRENIA COMO HIPÓTESIS. UNA VISION CONSTRUCTIVISTA DEL TRATAMIENTO DE LA ESQUIZOFRENIA (Giorgio F. Rezzonico y Christine Meier).En este artículo se presentan las implicaciones pragmáticas derivadas de un enfoque constructivista para el tratamiento de la esquizofrenia. Se concede un papel central al proceso de atribución de significado en la aparición del trastorno y la dirección que sigue su desarrollo. Como consecuencia se hace imprescindible una definición de los objetivos, una utilización integrada de las técnicas y una constante atención a los resultados de la intervención en relación a los aspectos biológicos, psicológicos y sociales.FUNCIONAMIENTO SOCIAL EN LA ESQUIZOFRENIA: INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA EN HABILIDADES SOCIALES (J. Guarch, R. Cirici, M. Bel, J. Obiols). El Entrenamiento en Habilidades Sociales es una de las pocas terapias psicosociales reconocidas como efectivas en pacientes esquizofrénicos. El artículo desarrolla los aspectos teóricos y prácticos de este enfoque dentro del marco de la Terapia Psicoeducativa Familiar y hace referencias a los trabajos que en este sentido se llevan a cabo en el Hospital Clinic de Barcelona. EL TRASTORNO ESQUIZOFRÉNICO DEL PENSAMIENTO (Roberto Lorenzini y Sandra Sassaroli). Los autores se basan en la epistemología del constructivismo realista propuesto por Kelly para dar cuenta de las características específicas del pensamiento esquizofrénico, que entienden como carente de organización central, donde las teorías categoriales predominan sobre las explicativas, impidiendo cualquier forma de crecimiento o desarrollo posterior del sistema de constructosJESÚS, MARÍA Y JOSÉ: EL DELIRIO MÍSTICO COMO METÁFORA INTERACCIONAL (Juan L. Linares y Ricardo Ramos). EL LENGUAJE DEL CUERPO: EL CASO DE LA SRA. N (Ramón Rubio). Saber más
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  7. Tratamiento de clientes con trastornos de estrés post-traumático: un enfoque cognitivo-conductual

    Tratamiento de clientes con trastornos de estrés post-traumático: un enfoque cognitivo-conductual

    Donald Meichenbaum

    En este artículo se detalla un modelo de intervención terapéutica para el tratamiento de clientes con trastornos de estrés post-tramáutico que se presenta como consecuencia de situaciones traumáticas debidas a desastres naturales o de ejecución humana intencional. En él se consideran los diversos tipos de acontecimientos traumáticos, las respuestas más habituales a esta clase de acontecimientos, las distintas alteraciones asociadas a ellos y las estrategias y técnicas de reestructuración cognitiva a seguir en estos casos, tanto en el tratamiento individual como de grupo. Saber más
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  8. No Oigo y No Estoy Sorda: ¿Alguien me lo puede explicar?

    No Oigo y No Estoy Sorda: ¿Alguien me lo puede explicar?

    Raquel Seijas Gómez y Guillermo Larraz Geijo

    Los trastornos conversivos se caracterizan por la sintomatología sugestiva de etiología neurológica no objetivable en la exploración médica. Tanto las variables psicológicas como las ambientales tienen un papel importante en este trastorno. El objetivo de este trabajo es 1) conceptualizar los trastornos disociativos en la infancia, 2) describir un caso clínico y la intervención realizada con las características y tratamientos psicológicos descritos en la literatura sobre el tema. La paciente es una niña de 10 años diagnosticada de trastorno conversivo tras descartarse la etiología orgánica que pudiese explicar la sordera de dos años de evolución, y para la cual se había planteado un implante coclear como intervención definitiva. La sintomatología observada en el caso clínico descrito y tratamiento diseñado coinciden con los datos procedentes de los trabajos revisados. Aunque hay pocos estudios sistemáticos sobre los trastornos conversivos en la infancia, en la mayoría de ellos se destaca el papel de las variables ambientales e internas a la hora de conceptualizar estos cuadros y diseñar el plan de intervención. Los trabajos se basan mayoritariamente en un abordaje cognitivo-conductual, integral (con el menor, la familia y la escuela), y centrado en las variables emocionales y parentales que puedan estar implicadas en el mantenimiento de esta psicopatología. Saber más
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  9. Mindfulness y regulación emocional: Un estudio piloto

    Mindfulness y regulación emocional: Un estudio piloto

    Alicia Felipe Mateo, Tatiana Rovira Faixa y Andrés Martín-Asuero

    Este estudio cuasi-experimental explora los efectos del programa Mindfulness-based Stress Reduction (MBSR) en la regulación emocional (escala DERS) en población no clínica. La muestra está formada por un grupo MBSR (n=33 adultos; 66.7% mujeres, Medad=42.7 SD=8.9) y un grupo control (n= 14 adultos; 64.3% mujeres, Medad= 38.8 SD=9.3). El grupo que ha recibido MBSR, presenta una mejora significativa en el índice de regulación emocional (p=0,03), específicamente a partir de una reducción en el descontrol emocional (p= 0,047) e interferencia cotidiana (p=0,02), comparado con el grupo control. En conclusión, la práctica de mindfulness puede ayudar a la persona a regular sus emociones de una manera más adaptativa, por lo que constituye una herramienta muy útil para la promoción del bienestar psicológico y prevención de aparición de trastornos psicológicos asociados al estrés. Saber más
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  10. Aplicación de EMDR en el Tratamiento de Pacientes con Sintomatología Traumática: Replicación con dos Estudios de Caso

    Aplicación de EMDR en el Tratamiento de Pacientes con Sintomatología Traumática: Replicación con dos Estudios de Caso

    Idoia Zorrilla Larrainzar, Miguel A. Santed Germán y José M. Reales Avilés

    En este trabajo se informa de dos diseños de caso único con diagnóstico de Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) para estudiar la eficacia de la técnica EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) en su modalidad auditiva en la recuperación de recuerdos, mediante las diferencias en su número, y si concurre una reducción de los síntomas disociativos y traumáticos después de aplicada ésta. Se utilizan dos diseños de series temporales de reversión A-B-A-A. El procedimiento de investigación se ha basado en el análisis de medidas repetidas así como en los patrones de cambio (nivel, ausencia o presencia de tendencia y tipo de tendencia). El análisis visual y estadístico de los resultados muestra que se produjo un aumento en la recuperación de recuerdos traumáticos, junto con una reducción de la sintomatología disociativa y traumática. Saber más
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