Artículos gratis

  1. La terapia cognitiva desde una perspectiva evolutivo-constructivista

    La terapia cognitiva desde una perspectiva evolutivo-constructivista

    Vittorio F. Guidano

    En este artículo se presenta la Terapia Cognitiva desde una perspectiva evolutivo-constructivista. De acuerdo con esta perspectiva la finalidad principal de la Terapia Cognitiva es reconstruir el proceso de formación ontogenética del Self. Para poder llevar a término este proceso reconstructivo se enfocan las intervenciones terapéuticas hacia el análisis del desarrollo evolutivo a través de un método de autoobservación del Self. Saber más
    € 2,00
  2. Análisis del discurso terapéutico

    Análisis del discurso terapéutico

    Manuel Villegas

    Independientemente del modo cómo se exprese, todas las terapias se centran de una forma más o menos explícita en el discurso del paciente, como lugar de construc¬ción del sujeto y de su mundo de significados. Pero no todas se plantean de modo sistemático el método para analizarlo. El artículo desarrolla las técnicas del análisis textual desde el punto de vista de la semiótica, aplicándolas al análisis del discurso terapéutico en sus diversas modalidades: lógico, analógico y paralógico. Plantea las cuestiones relativas a la hermenéutica textual contraponiéndola a la psicoanalítica, e intenta hacer ver la utilidad de este tipo de abordaje textual para la co-construcción de la experiencia existencial en el marco de la psicoterapia. Saber más
    € 2,00
  3. Intersubjetividad y estructura narrativa en la terapia familiar

    Intersubjetividad y estructura narrativa en la terapia familiar

    Berta Mook

    Los terapeutas familiares tienden a aceptar el modelo sistémico como una realidad fundamental y incuestionable, olvidando que es sólo una metáfora útil para observar la interrelación de la familia. En el proceso, pasan de largo otra realidad, a saber, que los miembros de la familia también son individuos separables con sus propios centros de iniciativa y responsabilidad. Como resultado, los terapeutas familiares se centran en las relaciones pero tienden a desatender la experiencia personal. En este artículo, se intenta aportar una nueva contribución a la teoría de la terapia familiar, desde la perspectiva epistemológica y hermenéutica, sugiriendo dos proposiciones fundamentales: primero, que la familia humana es co-constituida como una comunidad inter subjetiva; y segundo, que las experiencias y acciones de los miembros de la familia son intrínsecamente estructuradas de una forma análoga a las estructuras narrativas. Saber más
    € 2,00
  4. El proceso interpretativo en terapia psicoanalítica

    El proceso interpretativo en terapia psicoanalítica

    Mercé Mitjavila

    La cuestión de la interpretación es crucial en la teoría y la praxis psicoanalítica. Sin embargo, raramente se tratan las cuestiones relativas a su fundamentación como actividad constructiva de hipótesis y su utilización en psicoterapia. El artículo plantea el problema de la distancia óptima entre teoría del psicoanalista y paciente, y aboga para que la primera sea un punto de encuentro entre ambos en lugar de una fuente de resistencia. Saber más
    € 2,00
  5. Constructivismo e integración en psicoterapia

    Constructivismo e integración en psicoterapia

    Guillem Feixas

    La perspectiva constructivista conlleva un buen número de implicaciones significativas para la integración de las psicoterapias. El movimiento para la exploración de la integración es visto como un componente de la evolución de los sistemas de conocimiento del colectivo de teóricos, investigadores y profesionales de la psicoterapia. Por ello no es de extrañar que se encuentren aportaciones constructivistas en las distintas modalidades integradoras: la integración técnica (en sus vertientes pragmática, de orientación y sistemática), la integración teórica (híbrida, amplia y metateórica) y el área de los factores comunes. Saber más
    € 2,00
  6. Los efectos patógenos de la psicoterapia

    Los efectos patógenos de la psicoterapia

    Antonio Semerari y Michele Procacci

    "Podemos considerar la psicoterapia como un proceso capaz de cambiar las estructuras de significado de una persona tanto para mejorar como para empeorar. Este artículo se propone superar la dimensión anecdótica de los errores en la terapia y afrontar los efectos patógenos a partir de observaciones clínicas intentando dar respuesta a tres tipos de cuestiones relativas a: a) determinar la fenomenología clínica de la psicopatología inducida por la psicoterapia; b) analizar dentro de qué mecanismos y dinámicas de relación entre terapeuta y paciente pueden originarse; c) delectar los indicios precoces de cambio patógeno que puedan servir al terapeuta para modificar sus intervenciones." Saber más
    € 2,00
  7. La paradoja neurótica desde una perspectiva constructivista

    La paradoja neurótica desde una perspectiva constructivista

    Francesco Mancini

    El objetivo del artículo era demostrar que las paradojas neuróticas se generan en sistemas que por su naturaleza tienden a la coherencia. Hemos visto un caso clínico de un conflicto acercamiento- evitación y hemos visto cómo el paciente oscilaba durante años entre establecer un vínculo afectivo y evitarlo, porque no era capaz de apreciar la diferencia entre pérdidas más o menos severas. Hemos luego analizado el motivo por el cual el paciente no había logrado, en el curso de lósanos, articular sus objetivos afectivos a fin de poder discriminar el valor las distintas pérdidas. Saber más
    € 2,00
  8. Relaciones tempranas y nacimiento del self

    Relaciones tempranas y nacimiento del self

    Sandra Sassaroli y Roberto Lorenzini

    Este artículo versa sobre nuestra hipótesis acerca del nacimiento de la idea del Otro y del Self en un sistema cognitivo que vive y aprende. Este nacimiento tiene lugar en la relación de vinculación. Presentaremos nuestra hipótesis sobre la función de las relaciones de vinculación o apego, que está de acuerdo con el principio motivacional del aumento de la capacidad predictiva y, sobre la base de estas premisas, revisaremos las teorías tradicionales de la vinculación, desde Bowlby hasta la actualidad. Por último, reexaminaremos nuestros trabajos previos y estableceremos nuevas conexio¬nes entre los tipos de relaciones de vinculación y las reglas que gobiernan la adquisición del conocimiento (criterios epistemológicos). Saber más
    € 2,00
  9. Avances teóricos en las psicoterapias cognitivas

    Avances teóricos en las psicoterapias cognitivas

    Michael Mahoney

    Las psicoterapias cognitivas han evolucionado y se han diferenciado substancialmente desde su introducción en los años 50. En este artículo comentaremos cinco temas principales de esta evolución teórica: (I) las meta teorías del conocimiento y la diferenciación entre terapias racionalistas y constructivistas, (2) el reconocimiento en terapia de los procesos sociales, biológicos y corporales, (3) el reconocimiento de los procesos inconscientes, (4) el aumento de interés en los procesos auto-organizativos y auto-protectores del desarrollo personal, (5) el cambio de rumbo hacia diferentes puntos de vista sobre la emocionalidad y la incorporación de técnicas experienciales, y (6) una involucración sinérgica hacia el movimiento integrador en psicoterapia. Llegamos a la conclusión de que las psicoterapias cognitivas representan una importante agrupación activa de desarrollo teórico, investigación e innovaciones clínicas. Saber más
    € 2,00
  10. El problema de la unidad de estudio en la investigación del discurso y proceso psicoterapéuticos

    El problema de la unidad de estudio en la investigación del discurso y proceso psicoterapéuticos

    Robert R. Russell y Carol Staszewski

    La revisión empírica y metodológica de los estudios sobre el discurso psicoterapéutico indica que la selección de unidades de estudio pocas veces se lleva a cabo sobre bases establecidas. Para poner remedio a esta situación, se presentan y explican siete dimensiones descriptivas con las que definir explícitamente las unidades de puntuación. Además, se identifican cuatro dilemas críticos que los investigadores sobre el proceso tendrán que afrontar al proporcionar razones para su particular selección de unidades. Se recomiendan cambios curriculares y nuevas directrices para los informes de investigación como medio para facilitar una mayor sofisticación y mesurabilidad de la investigación sobre el proceso.La psiquiatría clásica ha destacado frecuentemente las características lingüísticas de la psicopatología, particularmente en relación a la esquizofrenia; sin embargo no las ha entendido como modalidades discursivas específicas, sino como patologías del pensamiento que se reflejaban en el lenguaje. El artículo examina las vicisitudes experimentadas desde mediados del siglo XIX por el tema del lenguaje de la esquizofrenia, que ha dado lugar a un discurso sobre la enfermedad mental, caracterizado por la confusión. Para salir de ella se proponen otras formas de acercamiento al fenómeno del lenguaje de la psicopatología, entendiéndolo como una modalidad discursiva específica y diferenciada, tal como se muestra por ejemplo en el caso de la esquizofrenia y de la obsesión. Saber más
    € 2,00