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Saber a dónde mirar: La atención en la enseñanza y prática de la psicoterapia

Autor: Esteban Laso Ortiz

Número de Revista de Psicoterapia a la que pertenece el artículo: 0088

Coordinador del monográfico:

Details:

En este texto se presenta una visión de la psicoterapia que busca iluminar su enseñanza y su práctica trascendiendo los diversos enfoques teóricos. Para esto se apela a una filosofía del acto según la cual lo que se enseña y aprende en terapia, lo que distingue a los terapeutas expertos de los principiantes, es su capacidad de orientar, sostener y reconducir la atención en dirección del cambio. Se exponen los fundamentos de esta filosofía del acto, los tres niveles de la práctica terapéutica que de ella se deducen y algunas sugerencias para mejorar el entrenamiento de futuros terapeutas.

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This text presents a vision of psychotherapy which seeks to illuminate his teaching and his practice transcending the various theoretical approaches. So it appeals to a philosophy of the act according to which what is taught and learned in therapy, what distinguishes beginners expert therapists, it is their ability to guide, support and redirect the attention in the direction of the change. Outlines the foundations of this philosophy of the Act, three levels of therapeutic practice that is deducted from it and some suggestions to improve the training of future therapists.
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