Tag Archives: alianza terapéutica

  • El cine y la psicoterapia, una valiosa alianza

    El video-work o trabajo con películas es una estrategia terapéutica que sirve para reforzar y acelerar aspectos clave de la terapia, como ofrecer esperanza y aliento, reformular problemas, proporcionar modelos a seguir, identificar y reforzar fortalezas internas, potenciar la emoción, mejorar la comunicación y ayudar a los clientes a clarificar su escala de valores. Así lo plantea este trabajo, que también ofrece una guía sobre cómo implementar esta técnica durante el proceso terapéutico.

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  • La empatía del terapeuta como predictor del tratamiento

    La empatía del terapeuta tiene un papel clave en el proceso de tratamiento. Esta aseveración cuenta con un gran apoyo empírico desde que Rogers iniciara su estudio allá por la década de los 50. Este trabajo viene a confirmar este hecho, válido para diferentes orientaciones teóricas y pacientes con diverso nivel de gravedad. Además, los autores indican que el resultado del tratamiento será mejor cuando dicha empatía sea percibida por el paciente, contando con altas puntuaciones en extraversión aquellos pacientes que más empatía perciben.

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  • Regulación de la ideación suicida en el trastorno límite

    Durante el proceso vital, y para que se dé un correcto aprendizaje, necesitamos una estructura o andamiaje que nos ayude a sostener e incorporar las nuevas informaciones que nos permitan avanzar en nuestro desarrollo afectivo y cognitivo. En el trastorno límite de personalidad (TLP), estas bases no se encuentran bien establecidas, lo que convierte la vida del paciente en un tiovivo emocional. Este trabajo aborda las ideaciones suicidas de un caso de TLP y propone como objetivos indispensables en el proceso la alianza terapéutica y la adhesión al tratamiento.

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  • Reparar el apego construyendo una nueva historia emocional en terapia familiar sistémica

    Toda narración debe poder cerrarse para abrirse a nuevos relatos. Cuando existe un problema de apego, aparecen narraciones rígidas y saturadas de problemas, experiencias huérfanas en las que no hay palabras para el dolor o historias organizadas exclusivamente en torno al trauma. En este artículo se propone atender a los fenómenos de transmisión intergeneracional de los trastornos de apego en la terapia familiar sistémica con niños y adolescentes, revisando la importancia de la relación entre narrativa y apego, así como la alianza terapéutica y la resonancia emocional como guías para la intervención.

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